宝宝大早上就嚷嚷着：“今天特别不愿意不想去幼儿园了”。因为他和自己最好的朋友小熊吵架了，小熊就再也没理过宝宝了，这让宝宝好难过。随着年龄增长，孩子的生活领域逐渐由家庭扩展到幼儿园、学校，遭遇到的情绪问题也愈趋复杂。
“宝宝不想吃东西；宝宝心里很难受；宝宝觉得到肚子疼；宝宝好想哭”，而这一切只为了“和小熊吵架了”。对于身经百战却已然忘却童年经验的大人们来说，这只不过是生活中的一个小小挫折，对孩子而言，却是真真实实的生理反应与心理感受。和好朋友起冲突是难受的，如果这个好朋友在同侪间人缘好、声望高，孩子的处境更艰辛，朋友的一句“不跟你好了！”对孩子具有相当大的杀伤力。
不过，人际交往上的不顺利正是宝宝发展情绪处理能力的最佳时机。从观察他人的情绪表达、描述自己的情绪感受、模仿他人的情绪处理、体验解决问题的方法等经验中，孩子学到有关情绪的一切，并因而发展出更多元、更弹性、更协调、更精熟的情绪处理技巧。
当宝宝遭遇友谊挫折时，父母可以这样做：
1、要相信孩子的感受，接纳孩子的情绪
2、细心观察孩子情绪来时的身心反应
3、引导孩子观察别人解决问题的方法
4、鼓励孩子对可以信任的人说出难过的事，心理会比较好受
5、告诉孩子，一条路行不通，记得看看是否还有其他的路可以走
6、试图让孩子明白，失去有时会让我们得到更好的
家长还可以通过讲故事，用通俗的语言让他明白其中的道理。
总结：人际交往能力十分重要，在孩子遭遇友谊挫折时，做家长的应该接纳孩子的情绪，引导孩子观察别人解决问题的方法，用通俗的语言让他明白人际关系的道理。这样才能培养出健康的宝宝。
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