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启蒙教育的三个错误

加入时间:2013-12-16 10:02:59 来源:悦宝园早教中心/早教网

自古以来,中国家长期望子女成龙成凤的心里就很重。启蒙教育的风靡速度也变得很快,因为它正好迎合了中国家长的需求。但是其中有三个错误却是家长们万万不能犯的。

1、孩子启蒙的越早越好

孩子的启蒙教育是一个需要科学进程的过程。过早或者过晚对孩子的智力发育都是不利的。就好像“揠苗助长”的成语那样,如果家长只是一味的将教育提前,那么孩子的心智发育就会不到位,就不能够很好的吸收知识。这样不仅提不到作用,而且会让孩子对学习产生恐惧感和厌倦感。

2、认为全托更有利于孩子独立性的培养

全托并不能作为家长逃避责任的额一种方法,虽然孩子的大多数时间都是在幼儿园,有有经验的教师给孩子照料。但是家庭的呵护和培养,在孩子的成长中是取到不可取代的作用的。而全托对于年纪稍大的孩子来说,的确是有助于培养独立能力的,但是对于小一点的孩子来说更需要的是家庭的呵护。

3、进幼儿园就要早认字,会算术

不少的孩子认为为了让孩子早点的球,就要躲在幼儿园进行认字和算术,其实这是变相的给予孩子压力,很可能会造成孩子的厌学。首先你要明确孩子进幼儿园的目的是为了得到情感认知,社会性和体能等四方面的培养。

幼儿园期间所做的任何准备都是孩子走向社会的第一步,最应该注重的是孩子的社交能力,让孩子如何了解和别人相处,形成集体意识。而这些对于他们以后走向社会是十分有益的。

在学习上孩子也应该以游戏为主,因为对于3-6岁的孩子来说,过早的施加学习压力是不利于身体健康的。只有让孩子从周围的环境中尽可能的得到信息,才能激发他之后的求知欲。

幼儿启蒙教育是一个科学启发的过程,不是一朝一夕就可以完成的。而且很多的内容设置也是多元化的,不要一味的的追求面上的成绩。只有让孩子不出现消化不良的现象,才是真正达到幼儿启蒙教育的目的。

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蒋海燕 首都师范大学外国语学院语言学及应用语言学方向硕士,早期教育专家,悦宝园中国区教研总监。

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