宝宝长到五岁的时候，已经能够在平衡木上做简单的动作了，会按着音乐节奏做韵律操、器械操等；会听、剪、贴、捏出简单的物体；能连贯的讲述所经历的事物；能够看懂画册的主要情节；能进行十以内的加减运算；能拼摆组合、添图画画等，已经学会自觉遵守纪律和规则了。在这个时期的孩子已经开始学会了站在别人的立场上，想一想对方为什么会是这样的感受，也能做一些简单的家务事。
在这个阶段对儿童进行适当的教育，对她们将来的一生是非常重要的。这个阶段是入学之前的准备阶段，如果没有适当的教育，那会不利于孩子将来的发展。这个时期孩子的好奇心是很重的，总是会向父母提问很多问题。孩子有好奇心是他探索知识的开始，所以一定要保护好孩子的好奇心，正确的回答孩子的问题，激发孩子探究问题，了解问题的欲望，多带孩子到大自然中去引导孩子欣赏自然美。
可采用如下的方式教育孩子：
1、 利用生活中的机会，让儿童懂得更多的道理。如住在楼上，应告诉她们不要在楼上跳，否则会影响楼下的正常生活。五至六岁儿童喜欢问问题，在这方面，成人应该有耐心，有可能的话每个都应该回答。只有这样，才能养成幼儿爱问问题的好习惯，才能使幼儿明白更多的道理。
2、 让孩子自由玩耍。这个时期的孩子求知欲强，对自然和社会的经验逐渐丰富。喜欢和小朋友一起玩耍，对大人的依赖性减少，不喜欢受到过多的干涉和帮助。可以给孩子准备拼插玩具、计算玩具、识字玩具、拼图玩具和通话图书、自然常识类的书、儿歌等。
3、 减少担心，让儿童多做些活动。五至六岁儿童喜欢运动，这是家长最头疼的。殊不知运动可以促进儿童的发展，还可以促进骨骼肌肉的快速增长。所以，家长们，不要去在乎孩子的衣服有多脏，让她们自己去运动，但同时也应做好保护措施。
4、 培养孩子的成就感。让孩子做一些力所能及的事，如扫地、擦桌子、分发碗筷等，锻炼孩子的独立性和动手操作能力。指导孩子自己动手制作玩具。通过鼓励孩子进行游戏、编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力，使孩子生活的更加快乐。从而树立孩子的自信心，使他们感到成功的喜悦与快乐。
5、 做好幼小衔接。六岁儿童即将进入小学，因此，在这个阶段，应培养她们独立生活的能力和辨别是非的能力，让她们更好的保护自己。
总结：五岁的宝宝已经能够做很多事情了，而且好奇心也很重；这个阶段的孩子是需要进行适当的教育，因为这个阶段对孩子今后的发展是非常重要的。这个时期的孩子往往会向父母提出很多问题，这是孩子探索知识的开始，父母需要正确的回答孩子。并且要带孩子多到大自然中去，了解大自然为其今后的学习打下良好的基础。
