现在新一代的家长都非常重视亲子教育。早早地把孩子送去各种早教班去上亲子课。很多早教中心也打着亲子课程的旗号来招揽学生。但其实，亲子课顾名思义，就是要家长主动参与其中的课程。
家长是亲子教育不可忽视的重要一环。在亲子活动中，家长的重视、理解、对孩子的鼓励和支持都有利于良好的教育氛围，可以有效促进家长和孩子共同成长。
在亲子活动中，家长即是活动的承载人也是活动的传递人。老师必须要尊重家长，同时对家长进行有效的指导。在活动中老师也要以平等合作的心态来对待家长，凡事和家长一起商量，来取得家长的支持和配合。那么，怎样让家长积极参与亲子活动呢?
在活动之前，要让家长明白这次亲子活动的意义。亲子园不是幼儿园，它是家长学校，更多的是面对家长，要教给家长科学的鱼儿经验，来指导他们和孩子间进行交流，同时学会观察孩子。在对孩子的教育中，要摆脱“老师是活动的参与和直接操纵者，家长是旁观者”的概念。要帮助他们明确自己的角色，整个亲子活动的参与者是家长本身，其实，教师只是一个主持者和引导者。
有的家长不会积极主动配合，因为他们觉得自己平时就经常和孩子游戏，也有的家长碍于面子，在参加活动时会觉得不好意思，所以积极性不高，让孩子自己玩自己的，他在一旁观看。
对于这类的家长，老师要在活动过程中，积极引导，主动师范。比如，可爱宝宝班在玩猫捉老鼠游戏，老师就要向家长和孩子介绍玩法，然后和他们一起玩。家长开始可能会觉得拘束，但是后来看到老师和孩子玩得高兴，也就慢慢放开了，积极投入到活动中来。
家长和儿童一样，要培养他们行为的积极性，也需要老师的肯定和鼓励。每当家长积极参与到活动中来时，老师都要给予一定的肯定和鼓励，这样才能在活动过程中增强家长的参与积极性。
对表现比较好的宝宝和家长，老师要当面表扬，并向其他家长介绍刚才的事，激励他们互相学习，同时对当事者也给予一定的鼓励和肯定。宝宝的教育行为如果能得到老师的认可，也会更加自信和积极。
家长的参与配合是亲子园活动得以开展的前提，所以充分调动家长的主动性很重要。老师要和家长多沟通，教给家长早教方法，同时也让家长在活动中放松心情。
亲子教育，顾名思义，就是孩子和父母之间的一种教育方式。所以家长一定要参与其中，教师只是一个引导者的角色而不是操纵者，这之间的关系一定要弄清楚。作为家长，只有主动参与进来，才能让宝宝更好地成长。
